¿Como celebrar el Día Mundial del Libro y del derecho de Autor?

     Existen diferentes formas de celebrar este día, un ejemplo es en Cataluña, donde se celebra el día de San Jordi y es costumbre intercambiar libros y rosas. En muchos otros sitios tienen lugar conferencias, coloquios con escritores o se realizan diversas actividades y exposiciones de libros.
 En el año 2013, la Red de Bibliotecas del Instituto Cervantes se sumó a la Unesco para celebrar ese día, lo cual tuvo como objetivo fomentar la lectura, la industria editorial y la protección de la propiedad intelectual por medio del derecho de autor. Esta iniciativa contó con distintas actividades que se celebraron en los diferentes centros: lecturas, concursos fotográficos y literarios, exposiciones bibliográficas, instalaciones. He aquí algunas de las actividades que se realizaron para conmemorar esta fecha tan importante:

• La Biblioteca Max Aub de Argel celebró con un maratón de poesía con Juan Vicente Piqueras, visita guiada a la ruta cervantina y mercadillo de revistas.
• La Biblioteca José Hierro de Belgrado celebró con un concurso sobre el Quijote. El ganador recibió un lote de libros de esa biblioteca.
• La Biblioteca Ernesto Sabato de Budapest celebró con una interesante exposición sobre «Don Quijote» compuesta por traducciones al húngaro, inglés, chino, portugués, alemán, quechua, serbio, esloveno, rumano y ruso; además de la exposición de diversas ediciones en español (infantiles, en miniatura y ediciones críticas entre otras). Más de 30 obras que ofrecieron una visión representativa de la dimensión internacional de esa emblemática obra maestra de la literatura.

     ¿Te gusta leer?

En el mundo, uno de cada cinco adultos no sabe leer y escribir y mil millones de personas viven con menos de 1 dólar por día. En estas circunstancias es casi imposible que puedan dedicar tiempo o recursos a la lectura. Lo que para muchas personas en el mundo es un derecho difícil de conseguir, para muchas otras en países industrializados es visto como una actividad aburrida o poco interesante. Fomentar el hábito de la lectura desde la infancia es fundamental para que leer sea visto como una afición y no como una obligación. Por ello, como docente  ¿Has realizado actividades didácticas, para promover la lectura en el salón de clases?  ¿Los estudiantes les aburre leer?  ¿Qué has hecho para cambiar esto? 

     ¿Por qué muchas personas no tienen afición por la lectura? 

Aunque en los países desarrollados "todo el mundo" sabe leer, lo cierto es que un gran porcentaje de personas no entiende bien lo que lee. Esto ocurre incluso entre estudiantes de nivel universitario. A estas personas les resulta difícil seguir el hilo de lo que leen, con lo que pierden afición por la lectura. Cada vez hay más actividades de ocio y tiempo libre que compiten con la lectura. Algunas, como ver la televisión exigen mucho menos esfuerzo que leer, incluso para la gente que lee con fluidez. En algunos grupos sociales la lectura no es apreciada. No es que esté mal vista, pero no se valora especialmente a quien dedica todos los días un rato a leer. Como consecuencia, algunas personas (sobre todo los más jóvenes) buscan otras vías para ser reconocidas socialmente, lo que lleva a abandonar una afición que quizás les gustaba mucho.

Por tal motivo, como docentes se debe inculcar a los estudiantes el valor de la lectura, al uso de los libros, de los cuales hoy en día pueden encontrarse diversos modos de acceder a los mismos. Por ejemplo en Internet, se encuentran libros digitalizados que si bien, no se pueden obtener por los altos costos de manera impresa, se puede leer directamente desde un ordenador. Por otro lado, es importante recordar que actualmente muchos estudiantes han dejado de un lado el uso de libros, para incorporarse netamente al mundo tecnológico, lo que a su vez toma tiempo, espacio y socialización entre las personas. En este caso, usan de manera desproporcionada sin alguien que los controle esas herramientas tecnológicas como lo son: el teléfono, la radio, el Internet, la televisión, entre otros; por lo que apartan el hábito de la lectura. Rocha (2012) expresa que saber leer es uno de los pilares para la adquisición y la trasmisión del conocimiento en la vida cotidiana, pero también en el mundo académico. Es importante por eso que los niños y adolescentes adquieran y entrenen esta habilidad desde que son pequeños, pues a medida que se avanza en el itinerario académico, el nivel de exigencia se incrementa, lo que demanda una mayor destreza lectora y escrita.

     La lectura es una de las vías de acceso al conocimiento pero además es una actividad que se encuentra implicada en la mayoría de actividades cotidianas: Saber leer los precios de las cosas, saber leer las señales o normas, comprender contratos, facturas y documentos en general, acceder a los conocimientos que trasmiten los libros y a las historias que cuentan las novelas. Además de lo anterior, si se aprende a leer se aprende también las reglas de ortografía, aumenta el vocabulario y mejora la capacidad expresiva. Todo esto, sin duda resulta útil para el avance académico de los niños y para el funcionamiento posterior como adultos.

Los problemas lectores son uno de los principales precipitantes del fracaso académico, por ello es importante que tanto los docentes como los padres detecten estas dificultades lo antes posible, y ya desde que el niño empieza a tener capacidad para leer, traten de desarrollar en los pequeños el gusto por la lectura y el hábito de leer. En este sentido, resulta necesario compartir este video, titulado  ¿Para qué leer?

REFERENCIAS

• Enrédate.org. Unicef. (s.f) Día Mundial del Libro y los Derechos de Autor. [Página Web en línea]. Disponible: http://www.enredate.org/cas/dia-mundial-del-libro-y-los-derechos-de-autor. Consulta: 2014, Marzo 01.
• Instituto Cervantes. (2013). Día Internacional del Libro y del Derecho de Autor 2013. España. Madrid.  [Página Web en línea]. Disponible: http://www.cervantes.es/bibliotecas_documentacion_espanol/dia_libro_rbic_2013.htm. Consulta: 2014, Marzo 01.
• Rocha, M. (2012). La importancia de la lectura: Generar hábitos lectores y gusto por leer. Página Web en línea]. Disponible: http://miriamrochadiaz.wordpress.com/2012/04/03/la-importancia-de-la-lectura-generar-habitos-lectores-y-gusto-por-leer/. Consulta: 2014, Marzo 01.